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INCLUSÃO DOS SERVIDORES DO CEJA NA RESOLUÇÃO 6432/2026
, para Servidores lotados nos CEJAS da SEEDUC
Nome
Comentário
Eleonora .
Sou professora da SEEDUC desde 1994. Atualmente lotada no CEJA Campos dos Goytacazes e reivindico a INCLUSÃO NA RESOLUÇÃO 6432/2026
Armando .
Isonomia já.
Ana S.
Pela inclusão dos servidores do CEJA na resolução 6432/2006
Marcia .
Somos todos SEEDUC.
Sérvio .
Todos pela Educação do Estado do Rio de Janeiro
Tamirys C.
Os professores do CEJA devem ser incluídos.
Pedro M.
Respeito ao CEJA
Fabiana .
Os professores da rede CEJA são servidores da SEEDUC , não deveria ter distinção .
LILIANE R.
Peço a inclusão dos servidores do Ceja na resolução afim de garantir isonomia entre os entes da categoria
Armando L.
O direito é para todos que exercem a profissão, não pode haver discriminações
Juliana .
Justificativa Justifica-se, sob os princípios da isonomia, da valorização dos profissionais da educação e do reconhecimento do efetivo exercício docente, a inclusão dos professores do Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA) na bonificação destinada aos servidores da SEEDUC que atuaram nas políticas de recomposição das aprendizagens. A recomposição das aprendizagens compreende o conjunto de ações pedagógicas voltadas à identificação de defasagens, à recuperação de habilidades e competências não consolidadas e à implementação de estratégias de ensino adequadas às necessidades reais dos estudantes. Nesse sentido, trata-se de uma política que se materializa por meio de práticas de diagnóstico, intervenção, acompanhamento e flexibilização pedagógica, com foco na garantia do direito à aprendizagem. No contexto do CEJA, essas ações constituem elemento intrínseco ao trabalho pedagógico desenvolvido pelos professores, uma vez que o público atendido pela Educação de Jovens e Adultos é formado, em grande medida, por estudantes com trajetórias escolares interrompidas, históricos de exclusão, distorção idade-ano de escolaridade, lacunas de aprendizagem acumuladas e múltiplas vulnerabil
Edmar M.
Reparar Injustica
Maurício .
Os professores do seja são iguais a os outros, por isso tem o mesmo direito.
OFELIA F.
Isonomia e paridade entre professores, porque a labuta é igual!
Gilce P.
Somos todos profissionais e professores da SEEDUC
Sandra .
Os servidores do CEJA desempenham um papel fundamental na transformação de vidas. Sua inclusão na resolução é um reconhecimento justo e urgente.
Leonardo .
Servidores sempre a favor dó trabalho dó povo precisando ser reconhecido prestígiado e participando de todos os direitos merecidos...
Marcos R.
Ceja também é SEEDUC
Paulo .
Os CEJAS prestam relevante serviços a população fluminense, e seus funcionários são parte importantíssima nessa engrenagem.
INEZ M.
Falta de respeito! Sou funcionária efetiva da SEEDUC- Ilegítima essa decisão.
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